Activitat docent

Imatge
Alumna estudiant
SOBRE LA DOCÈNCIA AL CSC

Participació en la formació continuada i màsters internacionals

La recerca que desenvolupa el Servei d’Estudis i Prospectives en Polítiques de Salut (SEPPS) permet la generació de coneixement i materials per a la docència sobre la integració de l’atenció, immigració i salut o mètodes recerca, que s’integren en diversos cursos de formació continuada o màsters de projecció nacional i internacional. 

D’aquesta activitat docent, destaquem els mòduls “Atenció en salut de la població immigrant: Accés i polítiques sanitàries” i “Introducció a la investigació qualitativa aplicada en salut”.​

Imatge
Docent impartint una classe
MÒDUL SOBRE POBLACIÓ IMMIGRANT

Atenció en salut de la població immigrant: Accés i polítiques sanitàries​

L'objectiu d'aquest mòdul és donar una visió general de la necessitat d’adaptar els sistemes i serveis de salut per a l’atenció a població diversa. En concret, se centra en les respostes com a polítiques sanitàries per garantir l’accés a l’atenció adequada de la població migrant. 

Actualment, s'imparteix al Màster de Salut Pública de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). ​

MÒDUL SOBRE INVESTIGACIÓ QUALITATIVA

Introducció a la investigació qualitativa aplicada en salut​

Aquest curs, que s'ha impartit en diversos màsters de projecció nacional i internacional, introdueix les tècniques qualitatives que s'utilitzen amb major freqüència en l'anàlisi de la salut i els serveis sanitaris per al diagnòstic de situació en la planificació, avaluació o anàlisi de factibilitat d'intervencions. 

Actualment, s’imparteix al Màster en Cronicitat i Dependència de la Universitat Pompeu Fabra i es contribueix a l’assignatura de Qualitativa avançada del Màster de Salut Pública de la UPF i a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). ​